La pédagogie Montessori reste controversée pour diverses raisons :
• des raisons pédagogiques : est-elle suffisamment vivante et créative ? Laisse-t-elle à l'enfant la possibilité d'explorer un réel multiple et non pas seulement un environnement dicté par l'adulte ? Répond-t-elle vraiment aux besoins des enfants ? Quel écart entre la merveilleuse théorie et la pratique du quotidien ?
- des raisons politiques : pouvons-nous faire confiance à une pédagogue qui, fut un temps, s'est compromise avec le totalitarisme de Mussolini ? Au service de quelle idéologie Montessori s'est-elle dévouée ?
- des raisons sociales : les écoles Montessori ont la réputation d'être réservées à une élite...
Dans cet épisode, nous allons d'abord évoquer les raisons qui ont poussé Sophie dans la direction de cette pédagogie et celles pour lesquelles elle ne s'est jamais totalement départie de cette pratique, y compris en école démocratique.
Cet épisode s'attarde, de manière non exhaustive (comment pourrait-on l'être en 30 mn ?) sur Montessori de 3 à 6 ans.
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